家庭齐学共研,华教代际相传——2024年“华文教育·华文教师”研习(7月)暨南大学班之华教家庭专访
发布者: 发布时间:2024-07-29 阅读: 12
2024年“华文教育·华文教师”研习(7月)暨南大学班正在有条不紊地进行中,来自28个国家的80名海外华文教师相聚华文学院,共同研习与交流。值得关注的是,此次有几位华文教师鼓励自己刚踏入华文教育事业的子女一同前来参加课程学习。作为资深教师与新生力量,在研习期间,她们积极分享、深入交流,充分展现了华文教育的代际传承与发展。
唐瑞飞家庭:母亲如师授中文,教学相长助提升
来自俄罗斯的唐瑞飞年轻时便产生向海外传播中文与中华文化的想法。之后,她在俄罗斯创办莫斯科中文学校,目前已从事中文教育8年。
唐瑞飞指导学生进行汉字书写
唐瑞飞曾于2017年参加暨南大学华文学院的华文教师证书培训,掌握许多教学技能,并将其应用于疫情期间的远程教学,达到良好的教学效果。她表示,“在我心里,暨大是最值得信赖的”,因此她选择继续来暨大参加本次研习。研习期间,她收获颇丰,学习掌握前沿的华文教学知识与技能,她认为“华文多媒体教学课件设计”等课程对今后的教学帮助很大,并表示会将所学应用于教学实践。
唐瑞飞的女儿彭静霓在母亲的耳濡目染下也成为一名中文教师,目前在俄罗斯莫斯科中文学校任教。“我是在俄罗斯长大的,我的第一位中文老师就是我的母亲”。疫情期间,她有机会旁听母亲上网课,开始萌发成为中文教师的想法。
唐瑞飞母女研习照片
2023年,彭静霓开始在就读学校担任数学助教,之后逐步着手教授中文课程,积累教学经验。2024年,她顺利成为中文教师,还产生创办中文学校的构想。本次研习,彭静霓接触到科学有趣的华文教学资源研发与应用方法,表示一定把这些新知识运用到今后的教学当中,“希望采用更活泼更新颖的教学方式,让知识更容易被掌握吸收,让学生清楚地意识到学习中文的意义”。
唐瑞飞母女感谢任课教师毫无保留地传授科学高效的华教技能,感谢暨南大学华文学院对海外华文教育事业的支持与贡献。
张春丽家庭:文化认同守热爱,智慧交流探发展
意大利国际五行武术文化学校校长张春丽已从事华文教育24年,她的先生乔威武是意大利帕斯诺普大学教授,女儿张欣也是意大利国际五行武术文化学校中文教师。
在探讨如何更好地开展中文教育时,张春丽与其先生乔威武会互相分享各自的观点和经验,“比如,我会以讲故事的形式为学生们讲解中华文化、历史、地理等,而先生则擅长利用科技手段来辅助教学,像使用智能助手来帮助学生解答问题、练习发音等”。他们都认可实践的重要性,经常组织文化交流活动,以此提升学生的语言运用能力和跨文化交际能力。
张春丽、乔威武上课照片
作为华侨,张春丽十分重视对女儿张欣的华文教育,经常鼓励女儿阅读华文书籍,了解中华文化,也常常与先生共同探讨如何为女儿营造良好的华文学习环境。张春丽表示,女儿在学习中文过程中,对中文和中华文化产生深厚认同和热爱,这份情感促使她作出成为一名华文教师的选择。“作为一名中文教师,她将有更多的机会不断学习和成长,为传承和弘扬中华文化做出自己的贡献”,张春丽如是说。
张春丽表示本次研习是学习新方法与新理念的窗口,也是同世界各地华文教师交流与分享的平台。研习过程中,她认真聆听课程内容,掌握实用有效的教学技巧和工具,与各国华文教师共同探讨华文教育的未来和发展。
张春丽指出,华文教育不仅关乎海外学生个人的成长与发展,更关乎中华文化的传承与弘扬,希望社会各界能够多加关注和支持华文教育事业,携手推动华文教育事业蓬勃发展。
三位老师研习期间照片
华文教育作为维系海外华侨华人与祖(籍)国感情的桥梁和纽带,承载着传播中华文化、促进中外文明互鉴的重要使命。海外华文教师是推动华文教育事业高质量发展的中坚力量。尤为值得一提的是,在华文教师家庭中,父母不仅是子女成长道路上的引路人,更可以身作则,引领子女踏上华文教育的征途。子女则接续父母的华文教育事业,薪火相传,共同肩负起中华文化传承与传播的责任与使命,书写海外华文教育的新篇章。
图|郭晨宇
文|夏怡颖、卢艳
初审|蔡丽、李洁麟
复审|杨万兵
终审|谢煊