学院概况

黄方方

发布者:  发布时间:2020-12-10  阅读: 33



导师姓名:黄方方

联系方式

办公电话:86-20-87205919

电子邮箱:huangfangfang@hwy.jnu.edu.cn

基本情况

黄方方,女,河南洛阳人,博士,副教授,硕士生导师

研究领域

华文教育;汉语词汇训诂

教育背景

20059-20076暨南大学华文学院语言学及应用语言学  硕士

20099-20126暨南大学文学院   汉语言文字学博士

工作经历

2012年至今暨南大学华文学院工作

参与课题

主持国务院侨务办公室2014年度委托项目“全球化背景下海外华文教育研究的新视角——后现代主义课程理论对海外华文教育的冲击与启示”。

主持广东省侨务理论研究2015年度项目“海外华文教育演变新趋势及应对策略研究——以后现代主义课程观为视角”。

 主持广东省高等教育教学研究和改革2017年度项目“基于‘应用型’华文师资人才培养的‘三结合式’教学模式研究与实践——以《现代汉语概论》为例”。

主持暨南大学2017年第十九批教学改革研究项目“华文教育专业背景下理论课程教学改革与实践——以《现代汉语词汇》为例”。

主持暨南大学2014年度研究生教学改革重点项目“跨学科研究生培养的协同创新机制研究”。

主持暨南大学2013年度研究生教学改革项目“外招硕士研究生毕业论文现状调查与对策分析——以“华文学院”为例”。

主持2014年度暨南大学第十批教育技术“创新工程”项目《中国民俗》网络课程。

主持暨南大学华文学院“校区科研起步计划”2013年度项目“海外华文教材文学作品编选研究——以东南亚五国中学华文教材为例”。

发表论文

浅析对外汉语初级口语教材的课文编排——《初级汉语口语》、《汉语口语教程》、《汉语口语速成》为例,《华文教学与研究》,2010年第2期。

拉美西语国家汉语教育的现状、问题及策略,《未来与发展》,2011年第11期。

海外华文教育“三教”现状、问题及对策,《社会科学家》,2016年第8期。

“一带一路”背景下南亚国家汉语教材研究,中外论坛,2017年第3期。

“一带一路”沿线国家汉语教育状况探析,《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》,2017年第5期。

《从颜师古注和李善注的比较看唐代典籍注释特点》,《暨南学报》,2016年第2期。

Study on Overseas Chinese Education under Perspective   of Postmodernism Curriculum TheoryAdvances in Social Science Education and Humanities Research2015.2016ISTP检索)

主要著作

国外境外国际会议和校外学术演讲

获奖情况