学院概况

袁梦溪

发布者:  发布时间:2020-12-08  阅读: 5863



姓名:袁梦溪

联系方式

tymx@hwy.jnu.edu.cn

基本情况

袁梦溪,女,1986年生,湖北黄石人,博士副教授


研究领域

形式语义学,形式语用学,现代汉语语法

教育背景

2011-2015  香港城市大学文学博士语言学专业

2008-2011  北京语言大学文学硕士语言学与应用语言学专业

2004-2008  北京语言大学文学学士对外汉语专业

工作经历

2019.10 -暨南大学华文学院应用语言学系

2016.01 -2019.09    暨南大学人文学院


参与课题

主持国家社科基金青年项目“汉语语气加强成分的多维语义学研究”2020已结项

主持教育部人文社科青年基金项目汉语非特指问句的形式语义学研究2019已结项

发表论文

Lu, Minghui, Xiaofang Xie, Mengxi Yuan and Dichao Liang. 2026. Dyslexia Knowledge, Attitudes and Self-Efficacy Among Chinese Mainstream School Teachers. Dyslexia32, no. 3: e70037. https://doi.org/10.1002/dys.70037.

袁梦溪2026虚词语义辨析的精细化路径初探——基于概率与情态理论的副词“当然”与“自然”对比研究,《语言教学与研究》第1期。

贝贝、袁梦溪2025在言成分与非在言成分之辨析及其在意义研究中的应用,《外语教学与研究》第4期。

袁梦溪刘明明2025从多维语义视角再探语气副词“并”与“又”的异同,《语言教学与研究》第3期。

袁梦溪,2025言者确信度与条件概率——传信副词“显然”与“明明”的语义异同,《当代语言学》第2期。

袁梦溪、徐贝贝,2022,非特指问句的形式语义学研究:回顾与反思,《当代语言学》第4期。

袁梦溪,2021,选择连词“还是”的使用限制及其语义特征,《语言教学与研究》第2期。

lMengxi Yuan & Yurie Hara. 2019. Guiding assertions and questions in discourse: Mandarin dique and zhende, Natural Language & Linguistic Theory, 37.

袁梦溪、原由理枝,2019,现代汉语“吗”问句与AA问句的语义差异,《当代语言学》第1期。

袁梦溪,2017,强调类副词的预设分析,《现代外语》第6期。


主要著作


国外境外国际会议和校外学术演讲


获奖情况

2025年获第五届语言教学与研究青年英才奖等奖

2024年获暨南大学优秀本科生班主任称号

2023年获广东省语言学会2022-2023年度青年学者学术论文奖一等奖

2018年获暨南大学优秀本科生班主任称号

2016年获第四届暨南大学本科课程新任教师教学竞赛二等奖

2016年获暨南大学人文学院优秀教学工作者称号