学院概况

伍丽梅

发布者:  发布时间:2014-07-03  阅读: 1204



导师姓名: 伍丽梅

联系方式
办公电话:86-20-87205035, 电子邮箱:wulimei@hwy.jnu.edu.cn
基本情况
伍丽梅,女,广东中山,博士学位,讲师,硕士生导师。
研究领域
 心理语言学、第二语言习得、汉语作为第二语言教学
教育背景
1999.9~2003.7 华南师范大学 获心理学、汉语言文学双学士学位
2003.9~2008.7 华南师范大学 获心理学博士学位
工作经历
2008.7~至今 暨南大学华文学院应用语言学系
参与课题
1)2010年主持教育部人文社会科学研究青年基金项目“说明文情境模型的构建及其促进策略的研究”(立项号:10YJCXLX048),经费7万,已结项。
2)2010年主持广东省教育厅广东省高校优秀创新人才培养项目“句子语境中语码切换研究”(立项号:wym09043),经费1.5万。
3)2010年主持暨南大学科研培育与创新基金研究项目“说明情境模型构建模式研究”,经费2万,已结项。
发表论文
1)说明文阅读中局部连贯因果推理的产生,心理学报,2010.2,伍丽梅,莫雷,影响因子为1.826,他引次数为9次。
2)说明文阅读中因果序列的表征,心理学报,2012.1,伍丽梅,莫雷,影响因子为1.528,他引次数为1次。
3)情境模型研究中的分离与整合,心理科学进展,2009.11,伍丽梅,莫雷影响因子为1.118,他引次数为3次。
4)说明文阅读中整体连贯因果推理的产生,华南师范大学学报(社会科学版),2012.3,伍丽梅,莫雷,影响因子为0.258,他引次数为1次。
5)现实预期与意愿预期在文本阅读中的保持,心理学报,2014.1,吕超,莫雷,伍丽梅,影响因子为1.528。
6)空间描述复杂程度对文本心理表征的影响,心理科学,2010.3,闫秀梅,莫雷,伍丽梅,影响因子为0.866,他引次数为4次。
7)现实预期与意愿预期在文本阅读中的激活强度,心理发展与教育,2009.1,吕超,莫雷,伍丽梅,影响因子为1.365。
主要著作
管理Y代人,北京邮电大学出版社,2009.1,伍丽梅,郝红雨,吕超。
获奖情况
2011年获广东省科学技术奖励二等奖,获奖项目“语言障碍诊治的基础及临床应用”(项目编号:B13-0-2-02-R08),第八完成人