学院概况

2018“亲情中国·汉语桥”&“广东情·中国梦”夏令营为期两周，在这短短的时间里，暨南大学华文学院不仅给营员们安排了丰富多彩的武术课，艺术课，手工课等，还特意设置了六次生活汉语课，希望营员们通过汉语课的学习，能够对汉语、对历史和当今的中国有更深刻的认识，继而感受中华文化的魅力，爱上汉语爱上中国。本次的生活汉语课程由刘薇、李哲、张艳三位老师进行授课，并按照学生的汉语水平把学生分为汉语1班、2班、3班共三个班级，以便综合学生的学习能力和水平，考虑学生的兴趣等因素，做到因材施教，达到最好的教学效果。

（营员们的第一堂生活汉语课——自我介绍）

三位老师都是具有丰富汉语教学经验的老师，在充分分析本次营员的汉语水平基础上，结合历届夏令营营员们的表现，为营员们准备了一堂堂内容丰富，形式多样的汉语课程。汉语3班学生汉语水平相对较高，张艳老师安排了广州简介、四大发明等课程；刘薇老师和李哲老师则准备了相对简单的课程如问候语、自我介绍等日常实用的内容，以及“谁是卧底”、比划猜词等有趣的互动游戏寓教于乐，鼓励学生多说汉语，提高汉语表达能力。三位老师从学生兴趣出发，激发学生学习汉语的热情，相信营员们一定会学习到更加有趣的汉语知识。

（营员们正在玩游戏）

短短两周，有的营员从一开始一句汉语都不会说，到今天能用最简单的语句打招呼、问路；有的营员进一步了解了中国的过去和现在，对汉语有了更深的兴趣。他们在欢乐中学习，在欢乐中不停成长，在汉语中寻觅与传承中国文化。为了更具体了解营员们的进步，小记者简单采访了汉语1班任课老师刘薇，发现营员们在课上都能认真学习、积极参与游戏，其中，一位来自荷兰的营员欧阳宝儿，从刚参加夏令营时只会说几句简单的中文，到几节课之后能够表演说绕口令，中文水平突飞猛进。汉语1班课上气氛生动活泼，时常还传来笑声阵阵。

（营员们积极举手抢答问题）

另外，采访中营员们表示十分喜欢生活汉语课，课上不但能在轻松愉悦的学习氛围中学习到很多有用的知识，还深切地感受到了汉语的魅力，激发了他们学习汉语的热情和信心，也加深了对中国和中华文化的感情，希望他们今后可以成为中华文化的优秀传承者和发扬者。

采访结束前，营员们正在为接下来的学习成果汇报演出进行紧锣密鼓的排练了，让我们期待他们精心准备的表演吧！

（黄子旋）