学院概况

3月23日19时，暨南大学第五届“5A卓越引领计划”宣讲会在华文学院办公楼309室准时开讲。暨南大学学生处学生学习与发展中心罗钻娣、周昭根以及华文学院学工办李建辉、应用语言学系姜金龙、华文教育系王丹阳等老师出席了本次宣讲会。来自各学院的六位优秀学子向大家分享了他们的大学逐梦之路，诠释了他们坚持的卓越精神。

来自信息科学技术学院2013级信息管理与信息系统专业的“暨南之星”房泽龙同学向我们回顾了过去四年的“追梦之路”，各方面都表现特别优秀的他以身边的例子鼓励大家做一个“发声者”，创造自己的正能量圈子；他还倡导大家树立梦想，并运用 “梦想倒推法”，一步步根据梦想树立每一阶段的目标，进而做好自己的时间管理和精力管理。

（图1 “暨南之星”房泽龙同学）

“学术之星”标兵奖获得者周玉品是华文学院2013级汉语国际教育专业的学生，她回忆大一参加5A宣讲会时，被师兄师姐的优秀深深打动，因此立志成为暨南大学“闪亮的星星”，成为身边人的榜样。她说到：“在做学术过程中，不服输、不认输、不害怕失败的心比成果更重要”。她希望大家能怀着敬畏之心对待学术，和身边的人一起努力，敢想敢做。最后她向大家传递正能量，鼓励大家勇于尝试，找到自己的方向。

（图2 “学术之星”周玉品同学分享学术经验）

文学院2014级汉语言文学基地班的赵颖超同学是本届5A“学习之星”标兵奖的获得者之一，她立志做一个有温度的中文人。当大学专业得到质疑时，她坚信“只要热爱就能做到最好”。在学习方法上，她建议运用详细的时间计划表做好规划，用“串联”“重复”“两端”三个记忆法，在复习周“三步走”。最后她借自身戒掉赖床的经历激励大家用意志创造自己，同时也希望大家紧抓自己的专业，做最好的自己。

（图3“学习之星”赵颖超同学分享学习心得）

（图4 认真听讲的同学们）

 “艺术之星”张学隆同学是华文学院华文教育系2014级的学生，来自泰国。他的幽默风趣迅速活跃了场上的气氛，他说自己有自己的特点，作为一个“爱讲故事”的人，他回忆当初不喜欢中国却被强迫独自一人来到中国的经历。在难过的时候得到一个了志愿者的帮助，后来这个志愿者去世让他记住她的梦想，让他逐渐喜欢中国并热爱中国文化和艺术，也因此成就了今日的他。在场的同学们纷纷感动鼓掌。

（图5 “艺术之星”张学隆同学）

来自国际关系学院华侨华人学院的郑汶珠同学分享了她坚持做公益并被评为“风尚之星”的经历。性格活泼开朗的她用自己的坚持与快乐感染身边的每一个人，她说：“其实每一个人都是风尚之星，每一个人都在感染身边的人。”现场瞬时响起热烈的掌声。通过分享自己资助一个热爱读书的辍学女学生的故事，她鼓励大家一定要创造并发挥自己的影响力。

（图6 “风尚之星”郑汶珠同学感染大家）

最后向大家分享的团队是获得“5A卓越班级体”称号的华文学院2014级华文教育A班同学代表以及被评为 “暨南好班长”的晏照益同学。他和班上的刘伊诺、汤文慧同学身穿自己国家的民族服装，向大家分享他们的班级建设和获得的众多荣誉，来自七个国家的同学之间的深厚感情，给远离国土的他们带来温情。晏照益同学还说：“在我看来，班长是一个班级的搅拌机，将来自七个国家的同学搅拌在一起，因为有班级才有班长，我们共同成长和进步。”

（图7 “5A卓越班级体”和“暨南好班长”的分享）

六位优秀学子分享完后，在场的同学获益匪浅，也纷纷提出关于本专业和双学位的时间分配选以及如何集中注意力高效学习等问题，六位学子根据自己的经验给出实在的建议，本次宣讲会到此完满落下帷幕。

（图8 提问环节）

华文学院一直以来关注学生学习与发展，重视学生个人能力的培养，致力让学生在更多更好的平台展现自己、锻炼自己。暨南大学第五届“5A卓越引领计划”共表彰华文学院11名个人和1个班集体。其中郭运健、周玉品等五位同学分别荣获“暨南之星”、“学术之星”、“创业之星”、“艺术之星”、“自强之星”标兵奖，晏照益同学带领2014级华文教育A班获得“5A卓越班集体”称号，个人荣获“暨南好班长”称号。此外周子琪、张佳佳等五名同学荣获“领袖之星”、“学习之星”、“风尚之星”等奖项的提名。

暨南大学“5A卓越引领计划”是用榜样的力量点燃暨南学子心中的梦想。通过这次宣讲会，同学们领略到“星星们”的闪亮风采，感受到大学生活的厚重和精彩，在赞叹之余得到了很多激励和建议，在感受优秀来之不易的同时也开始脚踏实地，志存高远，立志成为暨南园中闪耀的星星。

（图9 分享同学与老师和工作人员合影）

通讯员：马可晴 摄影：马可晴