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应对国际汉语教学对汉语语言学和汉语语言学期刊的挑战 “汉语语言学刊与应用语言学发展论坛”在暨南大学华文学院召开

发布者:  发布时间:2016-12-14  阅读: 439



 

 

为应对国际汉语教学对汉语语言学和汉语语言学期刊的挑战,汉语语言学刊与应用语言学发展论坛20161210-12日在暨南大学华文学召开。

与会人员包括中国社科院语言所《世界汉语教学》《语言教学和研究《国际汉语》《汉语学习》《华文教学与研究》,《当代语言学》《语言文字应用》《语言科学》《语言研究》《汉语学报》《方言》《当代修辞学》《古汉语研究》,《学术研究》《暨南学报》《东南亚研究》,以及《外语教学与研究》、微信公众号《粤海评述》《记忆》等20多期刊的主编、编辑部主任中国社会科学评价中心期刊及成果评价项目部中国科学文献计量评价研究中心社科期刊评价部负责人,共32中国社会科学院沈家煊研究员、上海外国语大学《外国语》束定芳主编、广东外语外贸大学《现代外语》冉永平主编寄来书面发言。会议主题是汉语语言期刊与汉语应用语言学的发展。此次活动由暨南大学华文学院、暨南大学应用语言学研究院、暨南大学华文教育研究院、《华文教学与研究》编辑部主办,同时也是暨南大学110周年校庆活动之一。

开幕式由《华文教学与研究》编辑部执行主编宗世海教授主持。暨南大学华文学院院长《华文教学与研究》主编邵宜教授致欢迎辞,广东省期刊协会卢锡铭会长和暨南大学社科处潘启亮处长分别致辞。

“主题发言”环节,围绕语言学期刊与汉语应用语言学发展、期刊评价及新媒体视角下的汉语应用语言学发展两个议题展开。与会专家结合自身的办刊实践,交流了各自的办刊经验,对当前汉语应用语言学发展滞后、汉语应用语言学期刊办刊困难以及期刊评价领域存在的一些问题进行了探讨与反思,并对语言学期刊的发展趋势进行了展望专家们认为,为适应国际汉语教学的迫切需求汉语语言学和外语语言学学者、期刊要加强交流,汉语应用语言学与本体语言学期刊也要携手合作,以便更好应对国际汉语教学持续走热的形势,克服国际汉语教学的重重困难,破解“汉语难学”的神话,拿出更好的中国理论、方法、标准和产品;要扩大汉语语言学在国际的影响,要利用新媒体、网络平台来促进汉语语言学期刊的发展。根据中国科学文献计量评价研究中心社科期刊评价部的数据分析,中国语言学期刊的国际影响力呈现不断上升趋势,在我国人文社会科学领域排名靠前,但是汉语语言学期刊重本体轻应用的倾向明显。

“专题讨论”环节,与会专家围绕“汉语语言学期刊如何更好地为国际汉语教学服务”展开了热烈讨论,既有交锋,又有融合。不只一位代表认为,国内所有汉语语言学期刊都要发表应用类论文;期刊评价应该更好地服务于期刊发展和学科发展。会议还从适应国家“一带一路”发展战略的高度探讨了整个汉语语言学的地位、作为问题。讨论氛十分热烈。

 

 

                                               新闻/摄影:李天娇