【新生训练营】走近名师课堂,聆听智慧之光——华文新生开展“名师第一课”和“批判性思维及写作”专题讲座
发布者: 发布时间:2016-09-22 阅读: 309
2015年九月二十一日下午两点,应用语言学系的全体新生怀揣着好奇与憧憬,踏入了第一教学楼六楼学生活动中心,认真聆听了由暨南大学华文学院邵宜院长主讲的“名师第一课”专题讲座。一个半小时的讲座精彩纷呈,现场掌声不断,新生们获益匪浅。
(邵宜院长在讲座中)
讲座伊始,邵院长为大家介绍了语言及语言学的能力,用生动诙谐的语言让同学们领略到了语言在生活、学习中的重要性,并了解了语言学的概念和作用。他说到:“语言学能铸就自信,而语言决定未来的发展,决定一个人去朝什么方向努力。”接着,他引出了“应用语言”能够在“多语社区”中为人们的生活注入活力,并向同学们介绍了它的发展机遇。同学们也都认识到个人的现代化,国家的现代化,正是需要语言能力改造的。
随后,邵院长循循善诱,提出了对同学们成长极为重要的三种人格:积极向上,责任担当和与人为善。同学们深刻地了解到比学业更重要的是自身人格的塑造,只要胸怀乐观精神,敢于承担责任并能够与人为善的人才能更好的成长和发展。
(邵宜院长在进行讲座)
在讲座尾声的互动环节里,邵院长先后回答了新生们提出的有关学习、生活问题。在提及个人爱好时,邵院长谦虚地说到自己平时喜爱朗诵,在全场新生的热烈欢呼和期盼下,他深情地朗诵了一首《再别康桥》。
还沉浸在邵院长婉转深情的朗诵声中的全体新生前往下一站,参加了下午三点四十举行的,由暨南大学华文学院莫海滨副院长主讲的“批判性思维与写作”专题讲座。
莫院长在讲座开始首先介绍了议论文的概念和写作方法,他富有见解性地说道:“议论文是针对假问题的假思考,而语言的美丽不是修辞,不是文采,是把心里想的东西写准确。”
(莫海滨副院长讲解)
那么什么样的写作是批判性的呢?莫院长形象地举出了华文学院所在地”瘦狗岭“和”将军岭“的例子,借此深入浅出地引出了批判性写作的概念,并提出批判性思维其实是人类普遍共有的,批判性的思维就是帮助人们解决两个问题:第一个是相信什么,第二个是要做什么。
讲座的最后,莫院长向同学们提出了希望他们拥有大胆质疑,谨慎求证的学习和写作态度的希冀。全体新生通过这场讲座中认识到了批判精神的重要性,明白了这种态度在生活和学习中的客观作用。
(新生们在认真听讲)
文/石光耀 摄/王鑫桐