学院概况

以体验助跑梦想,用动力迎接挑战

发布者:  发布时间:2016-09-08  阅读: 391



 

——记2016年华文学院预科部新生教育

       

8月27日,暨南大学华文学院预科部迎来了一批充满朝气的港澳台侨新生,他们带着对大学生活的憧憬,加入了华文学院预科部大家庭。新生入学教育是帮助新生适应新环境,融入新集体,养成良好品行道德的重要环节。在新生报到结束后,华文学院预科部组织了为期4天的新生入学教育活动,帮助来自港、澳、台、海外500多名新生尽快了解新的环境,适应预科学习生活,明确学习的目标和理想。

 

成立领导小组,指导新生教育

    为了更有效地推进新生入学教育活动的顺利开展,预科部成立了预科学生入学教育领导小组,由党总支岑文副书记担任组长。新生报到前,预科部组织召开多次专门的工作会议,积极动员,针对今年的新情况制作详细的方案、计划,指导新生教育的有序进行。预科部AB班及联招补习班在8月28日、8月30日分别举行了开学典礼。领导小组对新生进行总动员,希望同学们尽快适应新的学习生活,站在新的起点,迎接新的挑战。

 

开展安全教育,树立安全意识

预科部AB班新生、补习班新生分别开展 “关注安全、共建和谐校园”的新生安全教育培训。安全教育培训由学院保卫科杨建明科长主讲,他从公民的责任、消防器材的使用、用电安全、防火防震、防盗防骗、防踩踏等方面进行讲解,为新生上了一堂精彩的安全教育课,敲响了新生安全的警钟。

 

进行体验教育,打造新集体

    以思考为目的,以亲身体验、感受为载体,预科部在新生教育中举行体验教育培训活动,让新生一起感受体验教育的魅力。活动中,通过爱的鼓励、口是心非、穿越呼啦圈、舞动青春等环节,使同学们在体验中学习,在学习中成长。在体验培训中,同学们还现场观看了暨南大学的优秀学子奖励计划,并在老师的引导下展开了理性思考,为以后的学习生活做出合理的规划。通过体验培训,希望新生都能全身心地投入以后的学习,积极参与,认真思考,从中亲身体验,亲身经历,亲身感悟,打造团结进取的班集体。

 

学习校纪校规,培养良好品德

预科部 专门制作了新生入学教育专题PPT,各班班主任还结合《学生手册》悉心为同学们讲解了在学籍管理、课堂纪律、考场规则、宿舍规定等方面的管理规定,重点强调升学、请假、考勤、违纪等方面的相关规定。通过学习,同学们了解在校园生活中应遵守的校规校纪,养成良好的行为习惯。随后,各班同学签署了遵守学习校纪校规的《承诺书》。

 

开展心理健康教育,适应新环境新生活

预科部针对新生的特点,根据学校心理健康教育的要求,制作了新生心理健康教育专题PPT。班主任们结合专题PPT,着重讲解了心理适应与情绪管理,普及基本心理健康知识,并且详细说明心理健康教育指引。通过心理健康教育,缓解了新生对新环境的不适感,使之加快适应新环境,开展新生活。

 

明确学习目的,激发学习兴趣

预科的学习主要以升学为目的,在新生教育中,着重强调了新学年学习的重要性,各班围绕学习“方法与技巧”PPT,了解预科学习特点、学习风格和学习策略,以及如何善用学校资源与环境,使新生明确学习目的,激发学习兴趣。通过学习主题教育,让同学们了解到预科阶段学习的紧迫性,督促其合理规划学习,促进自我发展。

 

走访学生宿舍,关心学生生活

新生报到后,学院领导、部领导以及辅导员一起走进学生宿舍,询问同学们的住宿、饮食情况,了解大家是否适应学校的学习、生活。新的学期开始了,无论学习还是生活,预科部的全体领导及老师都会是同学们坚强的后盾。

 

 

 

 

新生报到有序进行

 

 

班主任对班级学生进行新生教育

 

 

            “关注安全、共建和谐校园”的新生安全教育培训

 

新生体验教育培训之穿越呼啦圈

 

 

新生体验教育培训之舞动青春