书法国画，中国国粹--“优胜者”冬令营书法国画课小探
发布者： 发布时间：2015-12-22 阅读： 217
中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可，在这一博大精深的历史长河中，中国的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性释读了中国的传统文化内涵。
古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。（清）松年在《颐园论画》中也提及到“凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。”故这次海外华裔青少年“中国文化大赛优胜者”冬令营的课程包含书法也是理所应当的。
书法课上，陈建用老师用PPT向营员们展示了中国书法几千年的发展脉络，让他们欣赏了各个时期书法大家的作品，并重点强调了楷书笔法的规范性。中国书法根据书体的演变可以分为篆书、隶书、楷书、行书、草书这五种类型。课上，陈老师选取隶书作为教学内容，向营员们示范了隶书“横、竖、撇、点、捺、提”等基本笔画的写法。随后，营员们学笔画，学整字，学写对联，虽然时不时墨水弄脏了小手，但他们仍然聚精会神写练着，丝毫不觉乏味，十分投入。
（营员们沉浸在书法中）
中国画自古就分为人物、山水、花鸟三大科，所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系；山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体;花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。
国画课上，王碧凤老师分别选取竹和花作为教学内容。在教学中，王老师把画竹分为竹竿、竹枝、竹叶三个部分，进行讲解。她着重强调，“画竹竿需要中锋用笔，淡墨写出，力度要均匀，竹竿中间长，上下节短；竹叶的画法有个字、分字、介字等，用笔需要坚挺有力，一般要用浓墨，同时要注意竹叶疏密的变化，浓淡墨的对比。
（墨竹作品展）
在画花时，王老师从花朵、花叶、花梗三个方面教学。她指出，花朵颜料要均匀疏密有致，不能浓墨泼洒，花梗要弯曲错落，花叶的弧度要适度。营员们听了讲解后，迫不及待地拿起笔按照老师的说法去实践。遇到问题时，便举手向老师请教。王老师不辞辛劳，对每一个营员进行指导。
（营员画国画进行时）
有中国“国粹”之称的书法国画是中华的传统文化艺术，本次冬令营活动设置这个课程，不仅能让营员们深情触碰中国传统文化，而且能能培养他们发现美、欣赏美、创造美的艺术魅力。
（暨南大学华文学院 胡玲玉）