学院概况

2014年5月21日晚7点办公楼411室，一首小提琴独奏《小步舞曲》拉开了第三期华文讲堂的帷幕。本期讲堂有幸请到我国知名语言学专家邵敬敏教授来分享他的人生故事和学术研究方法，我院师生踊跃参加，场内座无虚席。

“众里寻他千百度，蓦然回首，邵老师已来到我们身边。”主持人付先绪同学用他一如既往的幽默为此次讲堂开场。为营造轻松活跃的氛围，研会精心设置了暖场表演节目——小提琴演奏曲《小步舞曲》，张楠同学的演奏让在场的师生耳目一新。伴着这首明朗轻快的乐曲，邵老师开始了他的语法研究之路的分享。针对今晚的讲座，邵老师说他不喜欢唱“独角戏”般的讲演，而是喜欢能与大家面对面互动的“对话式”座谈；不想只讲枯燥深奥的学术知识，而是结合自己的人生经历讲他这些年所想、所做之事。关于座谈的内容，邵老师精心分成了三大部分：一是三个十工程，语言研究的宏观思考；二是人生的十大选择，语法国际研讨会与第四世界；三是对学生的几点希望。几十年的学术研究之路，充满了孤独和艰辛，却同时也掺和着喜悦和甜蜜。面对追梦途中的各种诱惑，邵老师坚定不移地坚持自己的梦想，致力于语言学的研究，至今硕果累累。据邵老师统计，自2002年他正式进入暨南大学开始，至今统计每年平均参加十个会议，十次演讲，发表十篇论文。此外他还向大家展示了他未来的计划内容，详实、有条不紊。

聊及学术，邵老师认为要达到三大境界：职业—事业—兴趣。他说学问就像爱情，爱“她”就不要问为什么，因为兴趣，所以对她情有独钟。结合学术研究经验，邵老师总结了几点：一是做学问一定要开心地做，不开心时要休息，放松调整；二是做什么事情之前都要先做调查；三是做事情不要给自己留退路，这样才能充分挖掘自身潜能。此外，在学术研究方面，邵老师叮嘱大家要始终葆有多元、创新、双向结合、跨界等意识，懂得肯定自己，相信自己，同时也要懂得否定自己，不断寻求进步。

谈及人生，邵老师总结了一个人成功的三大要素：天分、坚持和机遇。他用自己的人生经历阐释了人要成功必须先去发现自己的天分，始终相信“天生我材必有用”的道理，然后在追梦的路上坚持不懈，最后夯实基础，创造获取机遇的条件。说到机遇，他认为机遇很重要，但是成功的关键还是自身不断的努力。在他的人生道路上虽然有很多机遇，遇上很多贵人，但是成功的前提还是因为自己多年来不懈的努力和扎实的知识功底。邵老师说他的命运曲折甚至惊险，但他的态度是笑傲人生，像金庸先生《笑傲江湖》里的令狐冲一样敢于拼搏、争取，绝不言输。

讲座进行了将近两个半小时，但是邵老师依旧滔滔不绝，同学们依然意犹未尽，希望能多了解邵老师的人生以及学术研究之路。但是由于时间的关系邵老师将时间交给同学们进行交流互动。交流中针对同学们提出的“学术如何与经济挂钩”和“面临人生选择，如何把握主心骨”等问题，邵老师斩钉截铁地说学术决不能与经济挂钩，研究者应该要静心做学问，厚积薄发，才能做出高产值的东西，也才可以为自己取得挣钱的基础；面临选择时，不要因为不知道孰好孰坏而徘徊不前。做选择之前先做相关调查，然后果断做出选择并且不要后悔。

邵老师为人积极乐观，幽默风趣，对于人生，他以“做任何事情一定要开始”的态度处之；对学术，他睿智踏实，一丝不苟。最后他给在场的学生提出几点希望，希望同学们在学术研究上取法其上，锲而不舍，不急不躁，具有多元意识，与时俱进并且坚持自己的特色。邵老师许诺，他一定会坚持自己的学术追求，未来带着自己的团队潜心著作《汉语虚词框架词典》，为学习汉语的学子们提供更加通俗易懂的学习资源。他这种严谨的学术精神以及豁达的人生态度将激励着大家勇往直前。

          华文学院研究生团总支/华文学院研究生会

  撰稿 林彩燕