学院概况

2013年12月23日下午3点，由华文学院汉语系主办的汉语国际课堂教学与管理系列沙龙拉开序幕，第一期邀请了汉语系资深教师吴晓明老师担任主讲嘉宾。吴老师从事留学生教学工作已有二十余年，她担任过从初级班到高级班几乎所有课型的教学工作，教学效果获得学生的一致好评；其所担任班主任的班级，班风好、学风好，凡与她搭班的老师无不对她所带班级所表现出来的良好班风赞不绝口。

吴老师首先谈了自己教学方面的经验和心得。从开学第一节课、第一周如何教学，听写的方式，课堂语言的使用，多媒体的使用，词典的使用，让学生记笔记等小问题入手，告诉我们要上好课一定要用“心”，用心备课、用心教学。良好的班风是学习的重要保证，对于“班级管理”，吴老师在长期的班主任工作中总结出了一套方法，比如固定学生位置、物色好班长、第二周再给学生介绍学校的规章制度、定期举行班级活动等，另外，“微信”这一交流平台正迅速“占领”每个人的手机，建立班级微信群，及时与学生沟通交流，也是班级管理一种很好的方式。吴老师特别强调，作为留学生班的班主任，一定要严格，不要因为学生是外国人而对他们的要求有所降低，比如上课吃东西、玩手机，这在她的课堂上是绝对禁止的。但同时，作为班主任，也一定要让学生感受到来自老师的温暖，比如对缺课的学生一定要及时与他们联系，了解缺课的原因，对在学习和生活上遇到问题的学生，她一般会私下与他们聊天，为他们排忧解难，“他们就像我的孩子一样”这句话吴老师在沙龙上说过好几次。也许正是 “严格”和“温情”双管齐下，让吴老师赢得了学生的心，建设了一个又一个优秀的班集体。

在提问题互动环节，吴老师还就“如果学生频繁上洗手间怎么办？”“如果学生问的问题一时回答不出来怎么办？”“班上学生差距大怎么办？”“学生上课睡觉怎么办？”“部分学生只想学听说、不想学读写怎么办？”“教学中是否引入英语（即媒介语）？”等问题与大家分享了自己的看法。吴老师热情、认真的态度感染了在场的每一个人，大家也用热烈的掌声对吴老师表示由衷地敬佩和感谢！由于提问互动的时间有限，在沙龙结束后，还有不少研究生留在现场继续和吴老师交流教学中遇到的其他问题。

近年来，汉语系留学生规模大幅提高，这也给教学质量带来一定挑战。华文学院汉语系策划组织汉语国际课堂教学与管理沙龙的目的，是为了给老师们提供一个交流的平台，主办方将邀请在业内具有丰富教学经验的专家学者前来分享、交流他们的宝贵经验，力争将其打造成为在华南地区具有影响力的汉语教学沙龙。

（汉语系 林奕高、刘基伟）