合作共赢,开创华文教育事业新局面——暨南大学华文学院成功承办全国侨务系统五校华文教育工作会
发布者: 发布时间:2011-05-19 阅读: 1057
5月17—19日,2011年全国侨务系统五校华文教育工作会在广州隆重举行,本次会议由国务院侨务办公室文化司主办,暨南大学华文学院承办。国侨办文化司华文教育处领导,以及来自国务院侨办系统的暨南大学华文学院、华侨大学华文学院、北京华文学院、广西华侨学校、昆明华文学院的领导和专家学者共36人出席会议,就五校资源共享,共谋发展大计,推动华文教育事业发展为主题,进行了深入探讨,在培训海外华文师资、推进华文教材建设、加强华文教育基础研究和学科建设等方面,达成广泛共识。
国务院侨办文化司华文教育处处长邱立国、暨南大学副校长贾益民、北京华文学院院长周锋、暨南大学华文学院院长郭熙、华侨大学华文学院院长孙汝建、广西华侨学校校长甘武军、昆明华文学校校长张明军等领导出席会议,并逐一在大会上讲话。此外,各院校其他主要党政领导、华文教育工作负责人均出席会议。会议由暨南大学华文学院院长郭熙主持。
本次会议,各院校的领导和专家学者立足于整合五校华文教育资源,形成合力,把华文教育事业做大做强的主题,各抒己见,群策群力。暨南大学副校长贾益民认为:海外华文教育处于很好的发展时期,但问题同样突出,如长期困扰海外华教界的“三教”问题(师资、教师、教材)等,贾副校长希望五校加强合作,推动海外华文师资建设和水平测试工作,推动华文教材本土化建设,加强华文教育基础研究,在各院校建设华文教育学术中心,并通过这些措施,加强对海内外华文教育的调查研究,并在国侨办文化司领导下,力争完善华文教育情况普查,开展华文教育史的研究和编订。同时,贾副校长希望五校的各种驻外机构成为发展华文教育的桥头堡,资源共享,各院校结合自身的学生特点,教学层次,开展形式灵活的合作教学,并通过合作办学的形式,系统性地海外学子提供高质量,多层次的优质华文教育,并将教学与实践结合起来。
暨南大学华文学院院长郭熙就华文教育研究的新视角、认同工具等与会议代表进行了探讨,郭院长认为,华文教育工作是一项需要长期坚持的事业,五校作为全国侨务系统的中坚力量,有责任,有能力承担起中国华文教育事业发展的重担。同时,郭熙院长就五校合作教学,合作申请国家科研项目,建设华文教育信息平台、数据库等,向各院校领导进行了介绍,并希望大家携手合作,积极扩大五校在海内外华文教育界的影响力,求真务实,把本次会议的研究成果落到实处。
华侨大学华文学院院长孙汝建、书记赵明光,北京华文学院院长周锋、广西华侨学校校长甘武军、昆明华文学校校长张明军分别在会上介绍了本院校的发展情况和华文教育工作进展。各院校在教育行业的激烈竞争环境中,在国务院侨办领导下,始终以华文教育工作为己任,在学科建设,师资培养,国内外招生、基础设施建设等方面,都取得了明显的成绩。在会议上各院校达成共识,五校是华文教育界的先锋,可以通过五校的发展,不但提升五校的竞争力,更可以提升华文教育的地位。
国务院侨务办公室文化司华文教育处处长邱立国在会议上做重要讲话。邱处长表示,他仔细听取和记录了会议代表们的意见,本次五校华文教育工作会是近年来规模最大的一次,五校党政领导齐聚一堂,共商发展大计,通过各院校发展情况,提出的各种问题来看,本次会议很有必要,各院校在发展华文教育事业中遇到的各种问题存在共性。目前,华文教育事业发展的形势很好,中央对华文教育事业非常支持,国侨办文化司一向支持五校资源共享,共同发展。针对各院校领导提出的发展设想,邱处长表示支持,并表示国务院侨办一向高度重视华文教育工作,针对海外华文教育面临的“三教”问题,国侨办已经做好整体规划,并在实施过程中充分发挥各院校的能动性,在华文教学、教材建设、师资培养、学术研究、招生宣传等方面,给予各种必要的支持。
会议上,五校会议代表还通过自由发言的形式,进行了广泛的交流,暨南大学副校长贾益民做会议总结,他提出以下三点:1、五校是国务院侨办下属的华文教育重要基地,应不断增强为侨服务的意识2、感谢国侨办领导多年来对五校发展的关心和支持,五校的发展要服务于华文教育事业发展大局,围绕在国务院侨办的发展大局规划下,既要分工明确,又要紧密合作3、会议虽然成果丰硕,但毕竟时间有限,近五年,五校华文教育工作会由各院校轮流承办,希望大家把会议形成的决议落到实处,并把通过会议达成实施的项目记录进会议纲要。
全国侨务系统五校包括暨南大学华文学院、华侨大学华文学院、北京华文学院、广西华侨学校、昆明华文学校。半个多世纪以来,五所院校秉承发展华文教育、传承中华文化的办学宗旨,为华人社会和所在国家培养具有中华文化修养的汉语人才,为促进华人社会的发展和中外文化交流服务。五校华文教育工作会旨在发挥五所院校的资源优势,共同研讨华文教育的新形势,进一步加强团结与合作,以迎接华文教育新挑战。
(方李瑾)