应用语言学系将英文绘本阅读带入实践课堂
发布者： 发布时间：2017-04-18 阅读： 399
为配合专业改革的顺利开展，摸索如何运用实践教学来增强学生在专业学习时做到学以致用，把老师课堂上讲授的知识成功转化为学习者的技能，本学期，应用语言学系计划组织3门专业课开展6次的实践课堂活动。2017年4月10日，第一次实践课堂活动在长征小学顺利开展，苏印霞老师带领2016级汉语国际教育专业的49名本科生到长征小学为三、四两个年级的小学生辅导英语绘本阅读。应用语言学系党总支书记陈征、英语老师杨慧、辅导员姜金龙、敬顺成，以及长征小学校长梁智胜、副校长刘刚、教导主任郑筱阳等老师参加了本次活动。
下午4点，参加实践课堂的同学们怀着激动又忐忑的心情来到长征小学。在苏印霞老师的指导下，每一名汉教专业大学生和两名小学生结成小组，由大学生组织、辅导小学生进行英文绘本阅读。首次作为老师面对面教授学生，这些平时自信满满口若悬河的大学生，刚开始有些手足无措。经过老师们的指导，大学生们慢慢进入了状态，学习着作为一名老师应该如何与学生沟通，如何引导学生进入课堂学习等等。活动顺利展开后，大学生们纷纷拿出早已准备好的英语故事书，用英语给小学生们讲故事、讲解单词、带领小学生朗读单词、句子。如果说颜色艳丽的英语绘本一下就得到了小学生的青睐，那么大学生们声情并茂的讲解则使小学生的注意力从图画转移到了故事情节。大学生们在教课辅导的过程中体会着如何做一名合格的老师。
这次实践课堂活动让同学们津津乐道，感受颇深。同学们在这个过程中体会到了应该如何更好地进行平时的知识学习和积累，从而做到有效施教，同时也清醒地看到自己的长处与不足，进而在大学阶段制定和调整更符合个人实际情况的课堂学习和课外学习计划，使自己能够全面发展，为以后服务社会打好基础。
本学期，作为传统专业课堂学习的补充和延伸，我系拟试点开展实践教学的课程有：大学英语、应用写作、教育心理学，这三门课程将陆续在长征小学开展课堂实践教学活动。
应用语言学系
2017年4月11日