体验学习，明确目标，迎接新挑战——记2015年华文学院预科部新生教育
发布者： 发布时间：2015-09-07 阅读： 373
8月29日，暨南大学华文学院预科部又迎来了一批青春激昂的莘莘学子，他们带着对大学生活的憧憬，加入了华文学院预科部这个大家庭。在新生报到结束后，华文学院预科部组织了为期四天的新生入学教育活动，帮助新生尽快了解新的环境，适应预科的学习生活，明确学习的目标和理想。
成立领导小组，指导新生教育
为了更有效地推进新生入学教育活动的顺利开展，今年新生教育工作中，预科部参照以往做法，成立了预科学生入学教育领导小组，由党总支岑文副书记担任组长。新生报到前，组织召开多次专门的工作会议，岑文副书记在首次会议上做了积极动员，要总结过去的经验教训，针对今年的新情况制作详细的方案、计划，指导新生教育的有序进行。
举行开学典礼，召开动员大会
作为新生教育的第一步，预科班及联招补习班在8月30日、9月1日分别举行了开学典礼。开学典礼时，华文学院党委史学浩书记、预科部温宗军主任致辞，向同学们提出殷切希望。预科部岑文副书记在开学典礼后，对新生做了总动员，提出了新的要求，希望同学们能够严格要求自己，学会做人、学会学习、学会生活。动员大会后，同学们回到各自班级进行新生教育的其他项目。
进行体验教育，打造新集体
以思考为目的，以亲身体验、感受为载体。今年，预科部在新生教育中首次举行体验教育培训课程，让新生一起感受体验教育的魅力。培训中，通过叠罗汉、穿越呼啦圈、舞动青春、履带车等小游戏，使同学们能够在体验中学习，在学习中成长。在体验培训中，同学们还现场观看了暨南大学的优秀学子奖励计划，并在老师的引导下进行了理性的思考，为以后的学习生活做出合理的规划。这次体验培训后，希望新生都能全身心地投入以后的学习，积极参与，认真思考，从中亲身体验，亲身经历，亲身感悟，打造团结进取的班集体。
学习校史校规，明确新要求
暨南大学作为百年老校，有着深厚的文化底蕴，为了帮助同学们更加深入地了解母校文化，培养母校荣誉感、自豪感，入学教育的开始，各班班主任便组织同学们观看暨南大学百年校庆时所拍摄的专题片《百年暨南》，忆苦思甜，坚定信念，让同学们培养“今天我为暨大而自豪”的荣誉感，树立“明天暨大为我自豪”的信心。同时，各班班主任还结合《学生手册》悉心为同学们讲解了在学籍管理、考场规则、宿舍规定等方面的政策，重点说明了在请假、考勤等方面的相关规定。随后安排校规校纪考试，让同学们尽快了解在校园生活中应遵守的校规校纪，养成良好的行为习惯。
开展安全教育，树立安全意识
8月30日，预科班新生进行“关注安全、共建和谐校园”的新生安全教育培训。这次安全培训由学院保卫科杨建明科长主讲，他从公民的责任、消防器材的使用、用电安全、防火防震、防盗防骗、防踩踏等方面进行讲解，现场教新生使用灭火器，为新生上了一堂精彩的安全教育课，敲响了新生安全的警钟。
走访学生宿舍，关心学生生活
新生报到后，预科部党总支岑文副书记与辅导员一起走进学生宿舍，询问同学们的住宿、饮食情况，了解大家是否适应学校的学习、生活。新的学期开始了，无论学习还是生活，预科部的全体领导及老师，都是同学们坚强的后盾。
新生入学教育是新生到校接受教育，养成良好品行道德的重要环节。9月2日，为期四天的预科部新生教育按计划圆满结束，来自港、澳、台、海外的近450多名新同学正式进入了新的学习生活。
新生报到有序进行
班主任对班级学生进行新生教育
“关注安全、共建和谐校园”的新生安全教育培训
新生体验教育培训之穿越呼啦圈
新生体验教育培训之舞动青春