群策群力，为海内外华文教育事业发展建言献策
发布者： 发布时间：2014-07-14 阅读： 672
7月9日，2014年“华文教育·华校校董/杰出人士华夏行”活动举行分组讨论。来自全球32个国家的150余名校董分为五个小组，探讨海内外华文教育工作现状及未来发展。国侨办文化司副司长汤翠英一行出席此会，并全程参与了第一小组的分组讨论。
承办单位暨南大学精心安排了各小组人员分布，每个小组人员都具有国籍和专业背景的代表性，校董、杰出人士分别就所在国从事华文教育工作的大小事，展开了热烈的讨论。
国务院侨办文化司副司长汤翠英在讨论会前表示，只有迫切了解海外华文教育现状问题，才能集思广益，希望各位校董、杰出人士群策群力，畅所欲言，探讨工作中的困难，总结工作中的有益经验，更好地促进海内外华文教育事业发展。
五个会场，传来的都是铿锵有力的声音：华校校董和杰出人士们集中提出了有关华文教育事业发展中存在的三个问题：第一，教材不能全球通用，各地区汉语学习者差异明显；第二，优秀教师资源极其短缺，限制了海外华文教学规模与成效；第三，教学资源全球化平台搭建等。
针对大家集中提出的问题，汤翠英现场表示：国务院侨办十分重视华文教育在教材、教师方面的问题，并已经对教材进行本土化修改，应地制宜、形式多样，海外华文教师资格认证项目也正在研发阶段，希望这些举措，能有利于解决海外华文教育工作中存在的问题。现阶段国务院侨办正在积极开展“华文教育发展三期规划”，坚定不移地建立华文教育五大体系：师教体系、教学大纲体系、师资体系、国内支持体系以及帮辅体系，希望通过完善体系建设，真正打开华文教育的优质大门，解决海外华文教育后顾之忧。汤翠英最后表示“国侨办正在竭尽全力推进华文教育事业，我们将尽之所能为大家排忧解难，为建设共同精神家园作出贡献！”。
会议讨论成果得到了会议代表的肯定和认可，他们一致认为：通过分组讨论的形式，大家对他国华文教育工作开展情况有了更为深入的了解，对于回国后改善和提高自身工作水平是有益的。同时大家感受到国侨办、中国海外交流协会对于海外华人华侨社会的关心和重视，这将成为大家日后开展工作的有力支撑。
（罗芸）