暨南大学105周年人文社科学术讲座之丁崇明教授：汉语学习难易辩——兼论开展多元汉语教学的新思路
发布者： 发布时间：2011-12-13 阅读： 1352
华文学院研究生会 赵懿
11月25日晚七点，北京师范大学汉语文化学院教授、博导丁崇明教授应邀莅临暨南大学华文学院，为我院师生做了一场题为“汉语学习难易辩——兼论开展多元汉语教学的新思路”的精彩学术报告。华文学院副院长曾毅平教授担任此次讲座的主持人。
报告中，丁崇明教授结合对外汉语教学的现状，从语音、词汇、语法及汉字四个方面深入浅出地讲解了汉语的特点，分析了汉语是否难学的问题，从而进一步提出开展多元汉语教学的新思路。丁崇明教授将汉语学习者分为三大类：必须学习汉字者、以听说为主学习少数汉字者和纯学听说不学汉字者，强调应采取不同的教学策略进行教学；确定外国人习得汉字的两个字表，实行“认写分开，多认少写”的原则。同时，丁崇明教授还分析了当前对外汉语教学存在的不足，提倡充分利用汉语拼音，开发听力和口语单项汉语能力测试等多种方式。最后，丁崇明教授强调应调整战略，培养多元需求的数倍于现在的汉语人才，拓宽汉语教学路子，让汉语走向世界。
报告结束后，丁崇明教授与在场师生进行了交流。同学们踊跃发言，纷纷围绕本次讲座的主题发表见解，并就学习和教学实习中遇到的困难提出问题，丁崇明教授都一一做了耐心的解答。此次讲座使我院师生受益匪浅，讲座在一片热烈的掌声中结束。
