暨南大学105周年校庆人文社科系列学术讲座之汉语教学中同义选择的理论和实践
发布者： 发布时间：2011-10-31 阅读： 958
华文学院研究生会 张秀华
10月26日下午三点，英国利兹大学杨岚教授莅临华文学院，在办公楼309为我院师生作了一场题为“汉语教学中同义选择的理论和实践”的讲座。讲座由华文学院应用语言学系主任李军教授主持，前来听讲的有华文学院老师、院研究生以及本科生，全场座无虚席。
讲座伊始，杨教授以“汉语难不难学？”为出发点，引出了同义选择对于语言表达“对”与“错”以及语言表达“对”与“好”的问题，以此为纲，进入主题。讲座内容主要分为五部分：一是同义选择的定义及理论；二是同义选择和语言要素层面的关系；三是同义选择的语言学四重性；四是同义选择的语境制约；五是同义选择在教学中的实用。在讲座过程中，杨教授结合自己在教学中的实践，将实例与理论结合，简明扼要地讲解了同义选择的一系列知识，言简意赅，明白易懂，让在场师生受益匪浅。最后杨教授还谈了当今国内外对外汉语教学的现状，并鼓励在场学生为对外汉语的发展而努力。
讲座结束后，同学们积极发言，提出自己的疑问和想法，杨教授一一耐心解答，现场沉浸在浓浓的学术氛围中。此场讲座让同学们受益匪浅，对对外汉语教学的意义有了更深刻的认识。
