预科部新生教育取得良好效果
发布者： 发布时间：2011-09-05 阅读： 1484
2011年暨南大学预科秋季入学学生约450人，预科部在做好迎新工作的同时，制定了《新生入学教育方案》，并制作了《新生教育宣传栏》。部领导岑文副书记担任组长，张训涛副主任担任副组长；并对全体班主任作了新生教育工作的培训。
新生教育在8月28-29日进行，内容有介绍校园环境和校园周边环境；爱校教育；安全教育；学习《暨南大学学生手册》中的有关学生管理的相关规定（如预科学生学籍管理办法、预科学生奖学金评审办法、预科学生文明守则、学生违纪处理实施细则、课堂纪律、考场纪律、学生宿舍管理规定及会客制度、学生安全指引）等；指导学生填写《学生通讯录》；填写学籍表；学生会干部招聘动员；讲解选课、考试、升学的有关规定；指导学生选课；班集体建设和班委分工和责任；学习先进班集体和先进个人评比办法；制订班座位安排表并张贴、观看校史DVD、参观陈列室等。
8月29日上午，在教学楼六楼礼堂召开了预科师生见面会，会上何修文主任代表预科部全体老师热烈欢迎新同学的到来、介绍了暨南大学预科的历史和发展，勉励同学们奋发进取，努力学习！岑文副书记对同学们提出了要求，引导学生学会做人、学会学习、学会生活。
经过二天的新生教育，学生参加了校规校纪考试，并签了《承诺书》。虽然时间短，但内容丰富，合理安排，特别是领导的重视和全体班主任的努力，新生教育初见成效。第一天上课开始，课堂书声朗朗，课后自修学习，球场龙腾虎跃，使校园充满生机。（投稿人成志雄）