乐学汉语,学以致用——生活汉语课侧记
发布者: 发布时间:2011-08-04 阅读: 904
8月2日下午,夏令营生活汉语课在暨南大学华文学院教学楼三楼正式开课。根据营员们的汉语水平,分为五个班,他们将在此次夏令营期间接受正规标准的普通话训练。
为了让营员们能够更好地学习汉语,老师们“八仙过海,各显神通”。五个班的任课老师在课堂上精心设计了多种多样的教学方法,从不同的切入点进行教学:有示范标准汉语发音的;也有深入介绍中华民俗风情的;有讲授世界各个国家名字中文发音的;还有的老师则展示精美有趣的课件,寓教于乐。老师们还尽量创造机会,让营员们多多开口,加强口语锻炼。有的要求营员向大家做自我介绍,有的让营员们相互用汉语交流,有的则是给定命题会话……虽然形式不同,但是都达到了让同学开口操练的目的。给了营员一个很大的发挥空间,让他们充分展示自己,增强灵活运用汉语交流的能力,使他们在原来的汉语基础上提高表达和会话的水平。
营员们的精神都很饱满,对学习汉语的兴趣也非常浓厚,表现出极大的热情。课堂上老师讲解时,同学们都专心听讲、秩序井然,回答问题时积极踊跃;在互动环节大家热情响应,全情投入,一改平时的拘谨,妙语连珠,笑声不断,课堂气氛相当活跃。虽然刚来了短短几天,可是他们已经很快适应了学习和生活的环境,往往是几个小时的课程在轻松愉快的氛围中很快就结束了,营员们还觉得时间过得太快,意犹未尽。几天的课程下来,有的同学已经能够练习说绕口令了,老师们普遍反映营员们的基础都很好,部分营员已经达到高年级本科留学生的水平了,而且他们都很聪明、很爱学,课间甚至还在练习发音与对话。大家对这几天取得的成绩都感到非常骄傲。
经过生活汉语课的学习,营员们逐步纠正了自己的汉语语音,同时掌握了更多标准的汉语普通话发音方法,教学内容贴近生活,也给营员们创造了学以致用、加强练习的好机会。营员们都感觉受益匪浅,收获颇丰。