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华文研究生学术讲座——彭小川教授《汉语多元化教学手段运用的针对性问题》

发布者：发布时间：2009-11-09 阅读： 722

11月6日晚，暨南大学华文学院教授、博导彭小川老师应华文学院研究生会之邀，以“汉语多元化教学手段运用的针对性问题”为题做了精彩报告，华文学院研究生及部分老师聆听了该讲座。彭老师以生动的实例，深入浅出的讲解，令在场的老师和同学们受益匪浅。

讲座中，彭教授站在现代汉语教学的角度，从三个方面阐释了教学手段针对性的问题：首先，应针对所教授知识点的特点，在汉字教学、词汇教学、语法教学等方面，避免冗杂信息，做到简明易懂；其次，要针对所教授内容的特点，关注整体特点，合理安排教学活动；最后，要根据教学对象的生理和心理特点，依据其具体需求，制定出切实可行的教学计划和目标。

在整场讲座中，彭教授穿插了部分外籍汉语教师精彩的教学实例，并展示了一系列精美的PPT课件，令同学们真正领悟到在对外汉语教学中需要具备的基本素养。同时，彭教授表达了自己对于对外汉语课堂中需要与学生密切互动的观点，这对今后进行对外汉语教学和研究有着重要的启示作用。

报告结束后，彭小川教授与在场师生进行了交流。讲座上气氛热烈，同学们踊跃发表了自己的意见，并向彭老师提出了一些教学上的疑惑。彭教授针对问题一一做了解答，令同学们受益颇丰。