王功平
发布者: 发布时间:2014-07-03 阅读: 4511
导师姓名:王功平 |
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联系方式 | |
办公电话:86-20-87014340, 电子邮箱:wgp229@sohu.com | |
基本情况 | |
男, 湖北黄石人,博士,副教授,硕士研究生导师。 | |
研究领域 | |
国际汉语教学与华文教育、二语习得、汉语二语教学方法与教师发展 | |
教育背景 | |
1994年6月毕业于湖北大学中文系,获学士学位。 2003年6月毕业于暨南大学华文学院汉语言文字学专业,获硕士学位。 2009年6月毕业于中山大学中文系语言学及应用语言学专业,获博士学位。 | |
工作经历 | |
1994年6月至2000年8月,湖北咸宁教育学院教师。
主讲的课程: | |
参与课题 | |
1.主持教育部规划基金项目“不同母语背景汉语二语学习者普通话口语韵律发展实验研究”,项目编号为13YJA740053,2013年-2016年。 2.主持国家语委规划基金项目“汉语国际传播中汉语拼音推广及应用的问题与对策研究”,项目编号为 YB125-33,2011年-2015年。 3. 主持教育部人文社科青年基金项目“留学生普通话口语语音习得实验研究”,项目编号为07JC740008,2007年11月-2010年10月。 4. 主持暨南大学第七批教学改革研究项目“培养创新人才中的文科实验教学改革”,2005年6月-2007年6月。 5. 主持国家863高新技术项目“四大方言区的地方普通话语料库”,三级子课题“广州普通话语音库”,2003年11月-2003年12月。 6. 主持暨南大学华文学院引进人才科研项目“东南亚华裔留学生汉语普通话语音习得实验研究”,2003年11月-2005年6月。 7. 参与NOKIA中国研究中心合作Speecon项目“收集和标注60人语音语料库”。2002年11月-2003年6月。 8. 主持暨南大学第二期在线开放课程建设项目《汉语语法教学法》,2015年5月-2016年9月。 9. 参与教育部社科规划基金项目“面向东南亚留学生汉语语音僵化问题的实验室训练研究”,主持人梅丽,2017年7月-2020年7月。 10. 参与暨南大学研究生第一期在线开放课程建设项目《汉语国际推广》,主持人邵宜,2015年5月-2016年12月。 11. 参与国家社科基金项目“海外华语语言生活状况调查及多媒体语言资源库建设”,主持人刘华,2013年6月-2016年6月。 12. 参与广东省教育厅项目“基于泰国、印尼个案的汉语国际传播、华文教育资源整合与协作模式”,主持人杨万兵,2012年11月-2014年12月。 13. 参与教育部社科基金项目“广州话单音节语图册”,主持人刘新中,2009年11月--2012年12月。 | |
发表论文 | |
《不同类型语言疑问焦点的重音凸显》,《汉语学报》, 2019年第1期。 《韩语母语者普通话陈述句焦点重音产出纵向发展模式》,《语言教学与研究》,2018年第2期。 《泰国留学生普通话语句焦点重音产出机制》,《汉语学习》,2018年第4期。 《汉语作为二语的教材语音内容编写调查研究——以印尼国内使用的汉语教材为例》,《华文教学与研究》,2018年第2期。 《The longitudinal development of focus duration of Korean Chinese learners》,Proceedings - 9th Asia-Pacific Signal and Information Processing Association Annual Summit and Conference, APSIPA ASC 2017,p1106-1114,EI检索,第二。 《印尼留学生普通话舌尖前/后塞擦辅音感知偏误机制》,《语言教学与研究》,2016年第5期。 《西班牙语区留学生普通话双音节声调感知实验》,《华文教学与研究》,2015年第3期。 《基于多媒体的汉语二语拼音教学实验研究》,曾毅平主编《海峡华文教学论丛(第1辑)》,暨南大学出版社,2013年8月。 《印尼留学生普通话舌尖前/后辅音发音偏误实验》,《华文教学与研究》,2011年第6期。 《近三十年汉语作为二语的语音习得研究述评》,《汉语学习》,2010年第1期。(第二) 《留学生普通话双音节轻声音高偏误实验》,《语言文字应用》,2009年第4期。 《应用语言教学模式改革研究与实践》,《中国校外教育》,2009年第8期。 《华语语音教学的方法与条件》,《广州华苑》,2009年第2期。 《对外汉语听说教材的编写方法》,汉语国际教育“三教”问题学术研讨会,入选并宣读论文(杭州),2009年10月。 《印尼留学生汉语声母感知实验研究》,《语言教学与研究》,2008年第5期。 《基于多媒体的对外汉语听力教学模式——以中高级为例》,张普等主编第六届中文电化教学国际研讨会(韩国釜山)论文集《数字化汉语教学进展与深化》,清华大学出版社,2008年7月。 《湖北阳新三溪赣语人称代词的音变》,《方言》,2007年第4期。 全文转载于人大书报资料中心《语言文字学》2008年第3期。 《“倒”与“却”的交际功能对比研究》,《暨南大学华文学院学报》,2007年第2期。 《印尼留学生习得汉语塞音和塞擦音实验研究》,《语言教学与研究》,2005年第4期。(第二) 《韩国留学生汉语词汇学习策略研究》,第八界世界汉语教学研讨会入选并宣读论文(北京).2005年7月 。 印尼华裔留学生汉语普通话双音节上上连读调偏误实验研究.暨南大学华文学院学报,2004年第4期。 Experimental Research on the Modal function of Two Adverbs Dao and Que. International Symposium on Tonal Aspects of Language: Emphasis on Tone Languages,2004-12. 《也谈“有着”与“具有”》,《语文学刊》,2003年第1期。 《试论华文教育中的素质教育》,《学术研究》,2002年第9期。 《论留学生汉语词汇学习策略的指导》,《中州学刊》,2002年第7期。 | |
主要著作 | |
(一)专著 | |
国外境外国际会议和校外学术演讲 | |
2008年8月25日-27日,参加在韩国又松大学举办的第六届中文电化教学国际研讨会,提交论文《基于多媒体的对外汉语听力教学模式——以中高级为例》。 | |
获奖情况 | |
2013年11月,获暨南大学华文学院优秀教学科研奖。 |