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发布者:管理员  发布时期:2018/9/11 阅读: 72

紧锣密鼓备开学,又是一年迎新时

——2018年华文学院预科部新生教育

八月连绵的阴雨延续到了九月,暨南大学华文学院预科部迎新工作在九月的第一天正式启动。然而,阴沉的天气、湿漉漉的雨水丝毫没有影响到大家愉悦的心情。上午8点,又一批青春活力的港澳台侨学子怀揣着梦想,带着家人的期望,来到了暨南大学华文学院报到大厅。经过第一天的报到编班,次日预科部组织了开展为期三天的新生入学教育活动,层层推进,帮助港澳台侨近600名新生快速适应新的学习生活环境,从而尽快投入新的学习生活。

领导小组,计划指导

为了更有效更具针对性地开展新生入学教育活动,预科部为此专门成立了由党总支岑文书记担任组长、预科部袁忠群副主任、周思当副主任担任副组长以及学生工作办公室、各班班主任等成员组成的预科新生入学教育领导小组。新生报到前,预科部领导小组组织召开了多次针对性的工作会议,积极动员各部门协力策划并举办新生入学教育活动;吸取往年经验,并依据今年的新变化制定具体方针和详细计划,指导新生教育的有序进行。

开学典礼,积极动员

作为新生入学教育的第一步,预科部AB班和联招强化班分别在9月2日和9月4日在第一教学楼六楼学生活动中心举行了开学典礼。典礼上,预科部温宗军主任首先致辞,结合丰富的学生事例从树信心、端态度以及自我管理三方面阐述了大家学习生活应采取的价值观和方法论,并向新生表达了殷切的希望。教师代表刘家有老师真诚欢迎同学们到来,表示接下来九个月的学习将是大家人生中一个重要的岔路口,希望同学们自信坚毅,找准目标坚持努力。教师代表段文慧老师建议同学们做好学习规划,找到适合自己的学习方法。在生活上应该和同学们友好相处、互帮互助。新生代表的发言展现了新生勇于拼搏的精神、高昂的斗志以及向上的精神面貌。

品德教育,全面发展

开学典礼结束后,预科部党总支岑文书记对预科部AB班和联招强化班将近600名新生进行了品德教育,教导同学们树立正确的人生观、世界观、价值观,要有感恩之心,感恩祖国、感恩父母、感恩老师;鼓励同学们真正去体验和感受中国改革开放四十年来的伟大成就,热爱祖国;告诫同学们遵纪守法、恪守校纪校规、严于律己,知行合一,做一个全面发展的优秀学生。

安全教育,从我做起

全体新生先后开展“关注安全、共建和谐校园”的新生安全教育培训。安全教育培训分别预科部辅导员邱赛兰老师、吴玉美老师主讲,从公民的责任展开,主要围绕日常生活中、社会活动中与遵纪守法相关的安全防范等八个方面展开,着重对防火、防盗、防骗、防伤害等方面进行了生动的讲解,为新生上了一堂精彩的安全教育课,敲响了生命安全的警钟。

体验教育,创新集体

以亲身体验感受为主的体验教育是颇具创意的趣味体育活动,使同学们能够全身心的投入体验当中,通力合作。通过爱的鼓励、口是心非、穿越呼啦圈、舞动青春等丰富多彩的游戏环节,使同学们在体验中学习,在学习中成长。这次体验教育活动旨在希望学生们都能像这次的体验一样全身心地投入以后的学习当中,积极参与认真思考、注重团队合作,从中亲身体验,亲身经历,亲身感悟,一起打造具有凝聚力的团结班集体。

班级建设,学习校规

预科部学生工作办公室根据新编的《学生手册》要求制作了新生入学教育专题PPT,各班班主任为同学们详细讲解了在学籍管理、课堂纪律、考场规则、宿舍管理等方面的规定,重点强调了升学、违纪扣分、请假、考勤等方面的相关规定。通过学习,同学们了解了在校园生活中应当遵守的校规校纪,并自觉养成良好的行为习惯。随后,各班选任班委、填写学籍表、通讯录等,并签署了遵守学校校纪校规的《承诺书》。

心理教育,适应融入

预科部针对新生特点,根据学校心理健康教育的要求,制作了新生心理健康教育专题PPT。班主任们结合专题PPT,着重讲解了心理适应与情绪管理,普及基本心理健康知识,并且详细说明心理健康教育指引。通过心理健康教育,缓解了新生对新环境的不适应感与陌生感,使之加快适应新环境,开展新生活。

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新生报到第一天

 

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紧张有序的编班工作

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开学典礼上认真聆听的学生们      

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新生体验教育之“我要提问”

 

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新生体验教育之手拉手,围个同心圆

 

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新生体验教育之合影

 

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班级建设,品德教育

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