1．新时代的海外华文教育与我国国家语言能力的提升，《语言文字应用》，2020年第4期。 2．论海外华语资源的抢救性整理和保护（与刘慧、李计伟合作），《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》，2020年第2期。 3．热词热语勾勒时代印迹，《光明日报》2020年1月4日。 4．走访沙巴“山东村”甲必丹记略，李宇明等主编《语言学家的田野故事》，商务印书馆，2020年。 5．最后的见面，《华文世界》，台北，2019年12月（总124期）。 6．语言生活书写时代编年史--新中国70年语言生活回眸，《光明日报》2020年8月10日，又《新华文摘》2019年第21期。 7．七十年来的中国语言生活，《语言战略研究》2019年第4期。 8．并非还债的“还钱”，《咬文嚼字》2019年第5期。 9．一个动物人到社会人的全景式记录，李宇明著《人生初年·序二》，商务印书馆，2019年。 10．汉语拼音也是世界的，《咬文嚼字》2018年第2期。 11．掂掂各地华语的“斤”“两”，《咬文嚼字》2018年第4期。 12．论华语研究和华文教育的衔接（与王文豪合作），《语言文字应用》2018年第2期。 13．新世纪以来的中国语言生活，《光明日报》2018年11月19日。 14．论中国官方语言的名称，《语言战略研究》2018年第5期。 15．汉语的性质和定义，澳门语言学刊，2018年第1期。 16．《新闻语言文字规范化问题研究》序，段业辉著，世界图书出版公司，2018年。 17．我和商务印书馆的15年，《中华读书报》。 18．论祖语与祖语传承，《语言战略研究》2017年第3期。 19．马来西亚华语语法概述，《全球华语》2017年第1期。 20．新加坡禁绝方言的思考，《怡和世纪》2017年1月，总31期。 21．首相，还是总理？《咬文嚼字》2017年第3期。 22．年华如水忆恩师——纪念导师张礼训先生逝世三十周年（署名：张晓铃 郭 熙 孙德坤），《南京大学校友通讯》2017年夏季号。 23．汉语热如何延续？《光明日报》 2016年6月18日语言文字版。 24．语言生活研究十年（与祝晓宏合作），《语言战略研究》2016年第3期。 25．借力拼音，让汉语更快走向世界,《光明日报》 2016年6月12日语言文字版。 26．关注全球华语大有可为，《咬文嚼字·华语圈》开篇，2016年第9期。 27．华文教育需要顶层设计--郭熙教授访谈录，《世界华文教育》，2016年第3期。 28．论汉语教学的三大分野，《中国语文》2015年第5期。 29．《中国语言生活状况报告》十年，《语言文字应用》2015年第2期。 30．关于新形势下华侨母语教育的一些思考，《语言文字应用》2015年第2期。 31．是否送孩子到中国读书要从实际出发，2015年9月26日《人民日报海外版》第12版。 32．2014年中国语言生活状况，《中国语言生活状况报告2015》，商务印书馆，2015年9月。 33．华语传播和传承：现状和困境，《世界华文教育》2013年第1期。 34．语言规划的动因与效果——基于近百年中国语言规划实践的认识，《新疆师范大学学报》第1 期。 35．对海外华文教学的多样性及其对策的新思考，《语言教学与研究》2013 年第3期。 36．民国时期的两本字典，《辞书研究》，2013年第4期。 37．华语视角下“讲话”类词语使用情况考察，《语言文字应用》2012年第4期。 38．改进文风，教育部语信司组编《中国语言生活状况报告》特稿，商务印书馆2013年10月第1版，第41-46页。 39．转变文风：领导，制度，教育，教育部语信司组编《中国语言生活要况（2013）》，商务印书馆，2013年10月第1版，第29-31页。 40．推进字母词“汉化”研究（第一作者），教育部语信司组编《中国语言生活要况（2013）》，商务印书馆，2013年10月第1版，第58-60页。 41．汉语国际传播（第二作者），教育部语信司组编《中国语言生活状况报告》，商务印书馆,2013年10月第1版，175-185页。 42．外华语语言生活状况调查及华语多媒体语言资源库建设（与刘华合作）《语言文字应用》2012年第4期。 43．新加坡的华文教学还需加快步伐，新加坡《联合早报》2012年8月8日。http://www.zaobao.com.sg/yl/yl120808_004_1.shtml 44．汉语国际传播状况（与骆峰合作），《中国语言生活状况报告》，2012年。 45．广州小北路外国居民语言生活状况（与张秀彦、陈芳合作），《中国语言生活状况报告》，2012年。 46．关于语言规划中贯穿国家认同建构意识的问题，《澳门语言研究30年—语言研究与回顾暨庆祝程祥徽教授澳门从研从教30周年文集》，澳门大学，2012年。 47．华文教学在新加坡--目标和层次的讨论，《华文学刊》（新加坡），卷九第一期，2011年。 48．新加坡中学生华语词语使用调查，《华文教学与研究》，2010年第4期。 49．论海外华文教学的性质和地位，安然、崔淑娟《文化的对话--汉语文化与跨文化传播》，北京大学出版社，2010年6月。 50．话说“华语”——与美国旧金山华文电视台八方论坛主持人史东对话录，《北华大学学报》，2010年第1期。 51．华文课程B应该真正“外语化”，新加坡《联合早报》，2010年3月26日。 52．《中文》（初中版）教材编写的理念和特色（合著），《暨南大学华文学院学报》，2009年第1期。 53．再谈河南境内中原官话中的“哩”，《南方语言学》第二辑，2010年12月。 54．新加坡华文教学的再思考，新加坡《联合早报》2009年7月15日。 55．华文教学要从实际出发，新加坡《联合早报》，2009年11月23日。 56．华语规划论略，《语言文字应用》，2009年第3期。 57．华文教育专业建设之我见，《华文教学与研究》，2009年第1期。 58．语言暴力：“文革”点名术的证明，第七届中国社会语言学国际学术研讨会，西宁，2009年。 59．马来西亚的华语教学，《中国语言生活状况报告》2008，上编，（商务印书馆），2009.9。 60．海外华语传播2008，《中国语言生活状况报告》2008，上编，商务印书馆，2009.9。 61．华文教学当地化的若干思考，《世界汉语教学》2008年第2期。 62．两岸汉语的差异与普通话水平测试，《海峡两岸语音与语言生活研究》，香港商务印书馆，2008年12月。 63．多元语言文化背景下母语维持问题：新加坡个案，《语言文字应用》2008年第4期。 64．以“国、中、汉、华、唐”为上字的词与社会认同建构，《语言教学与研究》，2007年第4期。 65．海外华语传播概况（2006），《中国语言生活状况报告》2006，商务印书馆2007年。 66．现代华人社会称说汉语方式多样性再考察，《南开语言学刊》，2007年第1期。 67．汉语的国际地位与国际传播，《渤海大学学报》，2007年第1期。 68．海外华语传播与《中国语言生活状况报告》，《语言文字应用》，2007年第1期。 69．海外华人的母语教育给我们的启示，《长江学术》，2007年第1期。 70．语境研究与社会语言学——读王建华等著《现代汉语语境研究》，《汉语学习》2006年第5期。 71．以辅助专业课教学为目的的汉语教学：实践和思考，《对外汉语研究》第2期，商务印书馆，2006年。曾在美国纽约大学主办中文教学国际会议（2004）上宣读。 72．中国语言生活状况报告总述，《中国语言生活状况报告》（2005），2006年5月由国家语委正式发布，商务印书馆2006年9月出版。 73．海外华语传播概况，《中国语言生活状况报告》2005，2006年5月由国家语委正式发布，商务印书馆2006年9月出版。 74．海外华人华侨分布，《中国语言生活状况报告》2005，2006年5月由国家语委正式发布，商务印书馆2006年9月出版。 75．论华语研究，《语言文字应用》2006年第2期。 76．对汉语中父亲称谓系列的多角度考察，《中国语文》2006年第2期。曾在新加坡南洋理工大学举办的国家疆界与文化图像国际研讨会（2004）上以《对汉语父亲称谓问题的若干考察》为题报告。 77．论华语视角下的中国语言规划，《语文研究》2006年第1期。 78．海外华语教学研究的现状与展望，《世界汉语教学2006年第1期。 79．说N三题，《修辞学习》2006年第1期。 80．马来西亚：官方语言的推行与华语的拼争，《暨南学报》，2005年3期。2004年12月澳门语言学会年会主题报告。2005年1月、6月曾分别在第四届双语国际会议、语言与认同研讨会演讲。 81．面向社会的社会语言学：理想与现实，《语言文字应用》，2005年第3期。 82．河南境内中原官话的“哩”，《语言研究》，2005年第3期。 83．近20年来的中国语言文字规范化工作，《修辞学习》，2005年第5期。 84．字母词规范设想，《辞书研究》，2005年第4期。后收入《词汇学理论与应用》，商务印书馆，2006年。 85．华语的规范与协调（与汪惠迪合作），《联合早报》，2005年5月10日。 86．广州市语言文字使用情况调查报告，《中国社会语言学》2005年第2期，（署名：郭熙、曾炜、刘正文） 87．对“操”+过+处所词语讨论的思考，《语文建设通讯》79期，香港，2004年。 88．“操”的讨论的意义，新加坡《联合早报》，2004年9月7日。 89．“对外汉语学”说略，《汉语学习》，2004年第3期。 90．回忆我的导师张礼训先生，收入莫砺锋主编《薪火九秩》，南京大学出版社，2004年。又《南京大学校友通讯》，2004秋季号（总26期）。 91．要重视语言学教学参考书的编写，《21世纪的中国语言学》，商务印书馆，2004年。 92．论“华语”，《暨南大学华文学院学报》2004年第2期，又收入莫砺锋主编《南京大学中文系90周年系庆论文集》，南京大学出版社，2004年。 93．论全球华语辞典的编纂，第二届国际中国社会语言学学术会议（澳门）论文，2003年11月。 94．海外华人社会汉语教学的若干问题，《世界汉语教学》2004年第3期。肯特岗国际汉语语言学圆桌会议论文(新加坡)，2003年11月。又载《国际汉学集刊》第一辑，陈学超主编，中国社会科学出版社，2004年。 95．普通话词汇与新马华语词汇的协调与规范问题——论域内外汉语协调的原则和方法，《南京社会科学》，2002年第12期。 96．配合环境的双语教学，新加坡《联合早报》2003年2月5日。 97．语言教育若干问题之管见，《语言教学与研究》2003年第3期。 98．华语的规范与协调(与汪惠迪合作)，新加坡《联合早报》2002年12月7日。 99．中国社会语言学的现状与前瞻，《江苏社会科学》2002年第5期。 100．理论语法与教学语法的衔接——以汉语作为第二语言教学为例，首届亚太地区中文工作坊（香港，2001）论文，后载《汉语学习》2002年第4期。人大复印资料2003年12期转载。 101．域内外汉语协调问题刍议，《语言文字应用》2002年第3期。又收入周胜鸿等主编《汉字书同文研究》，鹭达文化出版公司，2005年。 102．华语与普通话：由来、特点及其他，马来西亚《光明日报》2001年4月11日—12日。 103．对新时期推普的一些思考:以江苏为例,《南京大学学报》（哲学·人文科学·社会科学），2001年第2期。《中国社会科学文摘》2001年第5期。 104．汉字误读误写现象札记，于根元《世纪之交的应用语言学》，北京广播学院出版社，2000年。 105．苏南地区河南话的归属，《东南大学学报》，2000年第3期。 106．聋儿双语教育浅谈，《现代特殊教育》1999年第6期。 107．新一轮“推普”：特点、问题和对策，《语文建设》（北京）1998年第11期。 108．苏南地区河南话变化的初步考察，《南京社会科学》（南京）1998年第8期。 109．当前我国语文生活的几个问题，《中国语文》（北京）1998年第3期。 110．磨盘话词汇选，《南京大学中文学报》（南京），1998年期。 111．当前社会称谓问题小议，《语文建设》（北京）1997年第9期。 112．磨盘话音系，见《南京大学学报》1997年第4期。 113．中国语文工作者的使命（署名郭伯康），《语言文字应用》（北京）1996年第3期。 114．世纪交替中的中国语言学：危机与机遇并存，《语言文字应用》（北京）1996年第4期。 115．磨盘话同音字汇，《镇江师专学报》1996年第4期。 116．苏南地区的河南方言岛群，《南京大学学报》1995年第4期。又见人大复印资料《语言文字学》1996年第2期。 117．谈谈古代的方言及其发展，见郭维森、柳士镇主编《古代文化基础》，岳麓书社，1995。 118．索绪尔的语言观在中国的传播与中国现代语言学的发展（署名郭伯康），见《语言文字应用》（北京）1994年第3期。 119．论“‘一样’+形容词，见《语法研究与语法应用》,北京语言学院出版社(北京),1994。 120．要进一步放宽语言政策，见《现代特殊教育》(南京)1993年第1期。 121．汉语、汉字和汉语现行书面记录系统的问题及其对策，《语言文字应用》（北京）1992年第3期。 122．试论海峡两岸汉语差异的起源，《双语双方言》（二），彩虹出版社，香港，1992，又见《语言学通讯》(武汉)1993年1-2期。 123．试论新闻语言的基本特征，《南京大学学报》1991年第4期。 124．丹阳埤城的河南方言岛（与蔡国璐合作），《徐州师院学报》（徐州）1991年第2期。 125．“动词+‘到’+处所词语”的十二种句式，《语言学和汉语教学》,北京语言学院出版社,北京。1991。 126．英语儿童语言量表在汉语中应用的探讨(与周兢、李凡合写)，《国际心理测量学术会议论文集》,1991,南京。 127．礼貌语言要得体，（与华培芳合作）《平顶山师专学报》1991年第1期。 128．汉语听力损伤儿童语言康复中语音教学的几个问题(与李绍珠、周兢合写)，《南京师大学报》（南京）1990年第4期。 129．语法•语义•语用，《盐城师专学报》（盐城）1990年第4期。 130．新闻表达中的逻辑结构，《学语文》(芜湖)1990年第6期。 131．论大陆与台港汉语在词汇上的差异，《双语双方言》，中山大学出版社，广州。1989。 132．新闻语言和新闻表达》，《采与编》(南京)1989年第5期。 133．对比分析：应用语言学一个方兴未艾的分支，《社科信息》（南京）1990年第10期。 134．新闻语言和缩略语，《许昌师专学报》（许昌）1989年第1期。 135．“动词+‘到’+时间词语”的三种类型》，《平顶山师专学报》(平顶山)1989年第1期。 136．现代汉语教学问题刍议，《语言学通讯》(武汉)1989年3-4期。 137．“动词＋‘到’＋时间词语”的两种句式，《汉语学习》（延吉）1988年第1期。 138．《语言的语法分析和言语的语法分析》质疑，《语言学通讯》（武汉）1988年第1期。 139．关于“动词＋‘到’＋处所词语”的句法分析，《南京大学学报》1987年第3期，又见《语法求索》,华中师范大学出版社(武汉),1988年。 140．“放到桌子上”“放在桌子上”“放桌子上”，《中国语文》（北京）1986年第1期。 141．“这个”和“那个”，《大众修辞》（上海）1986年第1期。 142．汉语介词研究述评，《徐州师院学报》1986年第2期，又见人大复印资料1986年第8期。 143．《国文法草创》述评，《南京大学学报》1986年(语言文字专辑)。 144．虚词和虚词教学，《中学教学语法阐要》，语文出版社，北京，1985。 145．“个”的词性，《语文学习》(上海)1985年第2 期。 146．现代汉语中有比喻意义的词，《汉语论丛》，河南人民出版社，郑州，1985。 147．目前语言研究中术语使用的几个问题，《南京大学学报》1985年(研究生论文专辑）。 148．《语言的美和美的言语》述评 (与张晓铃合写)，《修辞学习》(上海)1984年第3期。 149．说“永远”，《教学通讯》(郑州)，1984年第7期。 150．台湾的语文教学，《河南教育》(郑州)1984年第5期。 151．关于“是”的用法的几个问题，《河南教育》(郑州)1985年第7-8 期。 152．关于“东南部气候……”，《河南教育》第1985年第4期。 153．说“x笑”(与张晓铃合写)，《汉语学习》(延吉)1984年第1期。 154．新词语用法举例(与张晓铃合写)，《汉语学习》1985年第2期。 155．谈“东山再起”及其他，《中学语文教学》(北京)1980年第7期。 | 
