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发布者:郭文文  发布时期:2017/8/8 阅读: 35

2017年“中国寻根之旅”夏令营4领队访谈

2017年“中国寻根之旅”夏令营4即将画上圆满的句号,在活动结束前夕,记者约访了此次夏令营的部分领队,加拿大领队董丽萍、张松敏、林晶,法国领队张梦薇,邀请她们畅谈此次中国之行——“中国寻根之旅”的切身感受及在此期间收获的美好珍贵的情谊。

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四位领队合影

记者:大家现在也算是彼此熟悉了,明天要各自回国了,大家在一起才艺大比拼上的第一次惊艳,到一起出游两日的经历,再到今天上午的嘉年华游园活动,回想一路走来的种种,大家有什么感想吗?

张梦薇我们法国队首先是第一次来参加这个夏令营。这次一共两个团,一个是来广州,另一个是去了贵州。来了广州,第一个星期呢孩子总是说怎么总是学习啊,一直都是在重复学习。会有点抱怨的情绪在里面。但是从那天晚上才艺大比拼开始我就觉得虽然说这一个星期的学习不长也不短,但是孩子们的收获还是很大的。所以说我觉得孩子的潜力还是无限的,尤其就像我们那天去看南海观音。天气特别热我们昨天去的佛山感觉大家都赖在车上,不下去了吧。但是我们的孩子都下去了,而且是兴致勃勃的孩子们都说来都来了,就一定要上去,不多热我们都要爬上去。那个台阶不长,但我们也爬了十多分钟。我其实是不想去的。但是像我儿子跟我说的“都到山底下了,就上去吧。我想也是,看到孩子们都在往上爬。我觉得作为一个领队,一位妈妈我应该和他们一起上去所以也就坚持着爬上去了。我想这也是孩子们带给我的一种坚持和成长吧。

所以其实孩子们有的时候虽然会说天气好热,学习好累,会抱怨,但是其实是很珍惜这次出游的机会,也珍惜和同伴们一起玩闹时光。话说回来,虽然这两个星期挺不容易的,天气也这么热又有蚊子,他们不太很适应,但是这么十几个孩子其实对这个营的安排都是特别满意的。总体来说,我觉得这个活动应该是所有人都期待的。我不知道你们怎么样,但是我之前给我的儿子报过英国的夏令营。无论是从规模还是水平上来讲肯定和国侨办举办的,华文学院承办的这个夏令营的规模是没办法比的所以我觉得这是一个难得的机会,虽然困难重重。我觉得从我自己来讲这个活动的内容很丰富,知识很全面。也让孩子们开阔了视野,从寻根这个角度来讲,也做得是很到位是紧贴主题的有很多安排,就像我们的嘉年华的游园活动我觉得都肯定是花费好大心血才举办的那么成功。所以,我认为对这些孩子来讲,是很有帮助的,当然有可能孩子现在还不理解,因为他们还小,等到他们长大的时候,回想起这段经历,他们一定会觉得非常的珍贵与珍惜,也会感恩,有机会来参加这样的一个活动。尤其是在中华文化认同方面,一定会因为这个活动而有一定的改观。

林晶:嘉年华这个活动是真的很好。这个活动不是一个,私人的一个小的组织或团体能够做起来的,这必须要有强大的组织,成员之间的配合以及大家的智慧,才能完成这样一个嘉年华的活动。

张松敏首先我觉得这次报名我也是带着一种期待来参加这个夏令营以及之后的集结营。因为我一直相信咱们国家都是倾尽举国之力,然后把最好的东西介绍展现给我们外面的华人华侨。所以呢也是对这样的活动充满了期待,我的孩子刚满12周岁,我就特别踊跃的报名参加了。刚来到中国的时候,我就发现我们的生活在国外的孩子和中国国内的孩子真的还是不一样子的。北美的孩子比较野吧,比如说组织纪律呀,这些就是在北美是做不到的,孩子们都比较散漫。虽然在来之前呢我也在北美多次对他们进行尝试教育想让他们能够适应,理解中国国内的学生生活的情况,但是,我是真的没有想到。怎么也想不到能够在最后的时候有一台演出作为学习成绩的汇报。想着只上一个多星期的课,也就那么几天,怎么可能几节课就有一种能够在才艺大比拼上有一台正经的完整的节目。但是才艺大比拼那天真的是让我特别特别的惊讶我当时就觉得说这样的效率这样的成果只能在中国的教育模式下才能够展现出这种短快的教学,展现的是一种中国速度。这真的让我很震撼。孩子们平常上课的时候也会有些散漫。但是当那天上台的时候,真的有一股精气神儿在他们彼此之间。感觉孩子突然间凝聚起来了,在没上台前还有一点懒散,松松散散,但是在上了台以后孩子们的状态都不一样了突然对整个晚会的演出有了一种使命感和荣辱感融合在其中。这台演出真的是让老师,让所有领队,都特别震撼,也感到欣慰的一台演出。然后接下来几天的游也是这样,在来广州之前的我对岭南文化也不是特别了解,所以我们也是带着一种好奇心参观了解岭南文化。我们这几天一直参观,也是一个很美好的回忆,尤其是在整理照片的时候,发现原来我们一起走过了那么多的景点,有了那么多共同的回忆。

还有一点是我在报名的时候,就认为是特别特别好的一点,就是有一带一路与中外文化之间关系》这样的一个讲座,这样子讲座呢可以说是让我们生活国外的人更了解中国现在国内大宏观政策这样可以让孩子们有一个国际的视野。虽然我们是从中国出的,但是回过头来很多孩子都有可能再次回到中国来工作生活学习。这些都是有可能的,所以,这样的讲座可以给他们一个大的视野,有助于他们对生活方向的一个选择。这也是我当时为什么报集结营的一个很大因素。我们平时的出游啊再加上集结营文化嘉年华活动,都给孩子们沉浸在文化当中的机会,让他们接触到平时接触不到的中华文化。

在夏令营中接触的这些让他们不仅了解中国传统文化,也是见证中华中国现代发展实力的一个很好的机会。就像梦薇刚刚讲的那样,孩子们现在可能还没有发现,这个集结营这么多的一个好处,他们更多的是玩的心态,但是,他们长大以后,他们一定会受这样的一个影响,他们会把这份影响沉浸在心里,在他们的生活当中种下一颗种子这份影响也会影响着他们,接下来生活思想观念的一个转变等等。那天在出游的时候,我旁边坐了一个孩子。那天回程的路上有两个小时的车程我们两个聊了差不多一个小时吧,他就觉得说他是在圣诞节以后,去年的圣诞节以后觉醒了的。为什么要学中文?就是再参加一次行宫寻根之旅以后。他看了一篇文章,文章上就说中国将是世界上最强大的一个国家。他后来看到老外的文章也是这样讲,再加上自己的爸爸妈妈也都这样子讲,然后他就觉得说,他要回中国来看看他要学习中文,所以这次拿他也就参加了这寻根之旅,我觉得这就是在孩子们心中种下了一颗种子,这是我特别感动的地方。

还有就是这次的嘉年华活动让我觉得特别的感动,它的形式比较多样,而且可以说是动静结合。我特别喜欢那个舞狮舞龙的活动,特别喜欢那种氛围,我看到了以后也上去参与了一把,和孩子们一起在场地上跑圈,感觉自己很年轻,然后也能融入到这种中华文化的氛围当中。觉得这件事情是一个特别有精气神的事情所以有机会还会再回来再参加一项这样的活动。

董丽萍:我们真的来了,真的特别感动,本来之前我和林晶老师在多伦多的时候组织些孩子进行见面,也进行了交流,彼此之间也开始有了逐步的熟悉。孩子之间一步一步的,从陌生,到熟悉,到他们之间相互合作配合,我们也是有目共睹的。比如说在闭营晚会上我们要进行排练,一个舞蹈,孩子们在一起的时候,很快的就把这个舞蹈排出来了,我们并没有过多的操心,也没有过多的去组织他们应该怎样怎样估计今天晚上的毕业应该是一个特别出彩的一个节目。

张梦薇你们是之前就有练吗?

林晶没有没有。就是在华文学院的时候练了两个晚上。

张梦薇我就是在想为什么我们法国的孩子一点主创性都没有。他们没有主动去考虑节目的事情。

林晶你要抓一个听力者,抓一个领导者。

张梦薇我觉得挺逗的,比方说我们队有一个平时个子最高人缘最好的孩子,但当他出来组织排练节目的时候,大家都不听他的。其实弄来弄去,就是在那儿抱怨。就说你看人家节目有多好,你看我们的多松散,多烂我们就傻乎乎的往那一站合唱。他呢有自己的想法,但是在组织表达上还是有不足的地方,这点上我可能是我们法国队这些孩子应该向你们这些孩子该学习的地方。是我们孩子现在还太小吗?

林晶因为有的孩子本来就有才艺,两三个吧,他们本来就热爱歌舞

张梦薇:哦哦,这样啊,恰巧我们这批孩子里会才艺的不多,所以在才艺表演上兴趣可能就是不够了。

林晶嗯,对,他们本来就有会才艺的。包括那天,我们不是要送纪念品嘛。因为我们事先没有准备,所以一时不知道该送些什么比较好。然后我们去广州购书中心,但是并没有发现特别好的有意义的贺卡能够送给华文学院。我们就买了一个支撑的架子和一张白纸,然后我们就把它交给营员,让他们去设计结果特别出彩的是,他们就想到用,加拿大的一个图腾和广州的小蛮腰,他们把它画在了画面的两边,然后用一些纽带给它连接起来了,这个创意是我们没有想到过的。这个作品让我看了特别感动,我们每个营员,包括领队老师在上面签了名字,虽然这份礼物没有特别贵重,但是我们觉得它很珍贵

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加拿大赠送华文学院礼物

张松敏:我们真的觉得大人有时候是体会不到小孩子的那种细腻的,他们会想到加拿大的东西和广州的小蛮腰联系起来,这个是非常非常让人感动的,这也是我们大人应该尊重和向孩子们学习的地方。这个也是我们来参加这次夏令营所留下的一个非常非常珍贵的回忆,因为是我们大家一起共同完成的一个作品。

董丽萍我觉得闭营上的才艺展示这也是一个难得的锻炼机会,可以让孩子们在一个团体中相互合作,相互沟通也是给孩子们一个舞台,让他们去展示,树立自己的团体意识和合作意识而且这个舞台是那么的大。在加拿大,我们也曾经给小孩报过很多夏令营,但是每个夏令营都做不到有这么大的舞台提供给孩子们,尤其在这里,和他们相处的朋友都是来自五湖四海的人,每个人都有各自的文化,有各自的特点,是在其他的营里面接触不到的。而且这个夏令营能够做到这么有组织,各个环节衔接的这么好,为营员和领队的生活考虑的如此周到。无论是后勤组还是课程的安排。都是值得我们在以后组织活动中应该学习的。也是值得感谢的,既专业又用心。

记者:其实我觉得一路走来领队老师们也教会了孩子们很多在课程之外的东西。我们做见证者也是看到刚开始在面临这有出节目任务的时候,孩子们没有创作欲望甚至是消极回避,到积极主动地参与到活动中去这都离不开老师们都在旁边多次耐心引导。正是你让他们在一步一步当中认识到了这个事件的重要性以及在一个团队当中合作的一个意识我们也很期待,孩子们的精彩的表现。

                                               (夏令营宣传组 刘思琦)


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